暑假在家可以这么学英语

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  • 来源:少儿教育在线

文 | 邓瑾(博雅小沙龙联合创始人)

2013年7月底,大伙儿一家在中国待了一年后失去上海。那时,在中国里了一年kindergarten(学前班)的女儿怎么才能才能继续学英语,是我很尊重的事之一。

她不喜欢课后班,不偏爱有父母教,全还可不可以我教它,全都喜欢跟随IPAD学。机会哪对它来说,全都玩!

在中国的事先,我曾下载了哪几个英语故事跟单词类的APP。一年起来,她在iPad里看过好几百本英语绘本,另一方独立阅读的纸质英语书大约有几十本。刚起初我仍兩个多劲要和在上方教教它,比如让原文打印下来,给它讲一遍,帮它了解新单词。但事先我看过,我和在它屁股上方打印的速率单位,跟不里它读新故事的速率单位。

在美国时,我才第一次发现美国小学的学习全都以阅读为本,无论学校、班级,还是社区图书馆英语培训,都有较多的分级阅读书。即使有兩个多班的同事,老师还可不可以按照不同的阅读水平,提供难易不同的书,并有测试,不断调整孩子们的阅读级别。

刚到中国时,我对5岁半女儿的英语阅读必须任何提出,就只期望它在这人年上增加估计能力就好了。一年上法学会阅读?我认为真难了。但第二学期3月份的事先有有兩个多“全美阅读月”活动,老师让每个孩子发下一张单子,要求每日阅读,并让读过的小说、作者跟插画者的姓名写上,给这本书评星,最后还统计每年阅读的页数。等有兩个多月下来,阅读页数最多的宝贝机会有奖励。

说实话,机会必须这人阅读月,我根本不必要求学生另一方阅读的,总认为仍必须事先。正是机会大学有这人活动,我尽力响应了下,但结果仍太把我失望。必须5天,孩子还可不可以另一方阅读64页的Frog and Toast。

有兩个多月回来,她读了2000多页书,有只是也受到了学校发的一张奖状。从此,孩子的英文阅读就上路了。

机会孩子必须法学会阅读的话,那它回国后必须了英语环境,英语很容易就会下降。但一旦法学会了阅读的话,孩子就具有了法学会的能力。

回国后,我选则了儿子最喜欢的辦法使它再次学英语——主全都在iPad里看有声书,女儿从来没感觉有负担,相反它兩个多劲兴致勃勃。

全都,我认为暑假在家为什学英语,最怕女儿没多大想学能玩的东西。一旦有,大伙儿作小孩的,就帮她们提供适合的理由跟资源。剩下的根本就不必大伙儿管,大伙儿另一方就自觉到钻研了。

孩子迷里了Raz-Kids

全都人担心孩子使用iPAD会阻碍视力。我另一方认为,孩子三岁前,要尽机会少接触电子产品,机会在哪几个年纪阶段,孩子前要借助真正的我随便说说来转型另一方,这麼来越多使用电子产品会影响小宝宝们的哪几个内在建构。

五六岁以上的小孩,我倒是我随便说说前要把它们接触电子产品。这人代的孩子,事先全都iPad一代。有只是,等大伙儿长大事先,这人世界会机会移动互联科技的演进而产生大伙儿机会根本就还可不可以想像的特点,全都,我认为应当把它们从小都有效使用iPad。

等小学三年级后,甚至还可不可以引导大伙儿学习编程,利用iPad等系统进行自主创作。这全都目前硅谷的科技精英们正在中国推的一件事。

至于对眼睛的影响,我兩个多劲认为,必须iPad、苹果66事先,中国小大伙儿们的近视率也很大,并都有机会有了全都才渐渐高起来的。全都我认为,近视的缘由应该是多方面的,必须简单归咎于电子产品。

另外,使用电子产品我我随便说说能有时间限制,太长估计会愿因眼睛疲劳。专家们通常说的是兩个多劲半小时。

机会您的小孩在四五岁以上,15岁(公立学校)以内,必须我首推Raz-Kids。据我所知,大约北京跟美国一点国际大学的小孩就在用这款APP。我儿子十分喜爱这人APP。有了这人,就大约在家建立了有兩个多小型的图书馆(有2000多本书),虚构、非虚构的书都有,中有政治、地理、科学、人物传记等基本删改题材,可供小孩随时边听边看,有只是是独立阅读。

Raz-Kids是美国有兩个多分级阅读APP,从美国幼儿园的A级兩个多劲升至美国小学毕业的Z级暑假在家为什学英语,另外都有零基础的aa级(看图认单词),总共有2000多本有声书,都有纯正美音。

这是零基础aa级别的书目。

这是aa级里Big一书中的内页。黄色表示读到这句,绿色表示读去这人词。

这2000多本书分为27级,比如A级总共有34本书。机会你刚起初定位在A级,那系统能分配让他有兩个多assignment (作业),也全都你前还可不可以听的书,比如20本左右。必须看过哪几个assignment上方的书,还可不可以升至B级。

每一本书要完成一个多任务才算读完。第一,听;第二,另一方看或朗读(录音);第三,阅读理解。

从A级结束了了,每本书后又有阅读理解题,刚起初是5道题,只是增加去10个。

这是A级书的内页,机会更新去简单的话。

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